Literatuur

Literatuur 'De Omwenteling' 2023

De tips uit de speciale editie 'De Omwenteling' van OnzeJeugd.NU nummer 6/7 - mei 2023

Lezen:

• Boek van Brené Brown: ‘De kracht van kwetsbaarheid’
• Boek van Brené Brown: ‘Durf te leiden’
• Boek van Brené Brown: ‘Braving the Wilderness’
• Boek van Dalai Lama & Desmond Tutu: ‘Het boek van vreugde’
• Boek van Todd Rose: ‘De mythe van het gemiddelde’
• Boek van Miguel de Cervantes Saavedra: ‘De vernuftige edelman Don Quichot van La Mancha’
• Boek van Julie de Graaf: ‘Het geweldige grote mensenboek’
• Boek van Ewoud Kieft: ‘Vechten voor democratie’
• Boek van Femke Vindevogel: ‘Confituurwijk’
• Boek van Noa Pothoven: ‘Winnen of leren’
• Website van landelijk actieprogramma ‘Kansrijke Start’ (VWS)
• Website ‘Tijdbaas.nl’: De TijdBaas Test geeft ouders beter inzicht in hun tijdsbesteding waardoor ze bewustere keuzes kunnen maken.
• Het project ‘Gezichten van een onzeker bestaan’ van de Raad voor Volksgezondheid & Samenleving
• ‘Sturing in transities: Een raamwerk voor strategiebepaling’ over x-curve en kwadranten
• Website: het verhaal van Jason Bhugwandass

Kijken:

• Film ‘As It Is in Heaven’
• YouTube-video ‘What is school for’ van Prince Ea
• YouTube-video ‘Kinderen over Laterna Maginca’ van Pact voor Kindcentra
• YouTube-video ‘Social Inequalities Explained in a $100 Race’
• Aflevering VPRO’s Tegenlicht: ‘De Kloofdichters’
• Het tv-programma ‘Jojanneke en de jeugdzorgtapes’

Luisteren:

• Podcastserie ‘Uit de school’ van de Nederlandse School voor Openbaar Bestuur
• Podcast van De Correspondent met neuroloog Harold Bekkering over waarom leren begint bij nieuwsgierigheid

Literatuur 'De Omwenteling' 2022

De tips uit de speciale editie 'De Omwenteling' van OnzeJeugd.NU nummer 5 - mei 2022.

Lezen:

• Dichtbundel Tim Awadite: ‘Antwerpen! Jij verlaat mij nooit’ (pseudoniem ’S Jongers)
• Herman Tjeenk Willink: ‘Groter denken, kleiner doen’
• Michel Houellebecq: ‘De wereld als markt en strijd’
• Suzanna Jansen: ‘Het Pauperparadijs’
• Annejet van der Zijl: ‘Fortuna’s kinderen’
• Kathryn Stockett: ‘Een keukenmeidenroman’
• Trudy Dehue: ‘Betere Mensen’
• Floortje Scheepers: ‘Mensen zijn ingewikkeld’
• Jeugdboek van Michael Ende: ‘Momo en de tijdspaarders’
• Michael J. Sandel: ‘De Tirannie van verdienste’
• Yuval Noah Harari: ‘21 lessen voor de 21ste eeuw’
• Kees van Lede en Joris Luyendijk: ‘Pessimisme is voor losers’
• Rapport van Kinderombudsvrouw: 'Alle kinderen kansrijk'.
• Brochure van Kinderombudsvrouw: 'Het beste besluit'.

Kijken:

• Lezing van Awraham Soetendorp: ‘The amplification of the whisper of truth’
• Documentaireserie van Sarah Sylbing en Ester Gould: ‘Klassen’
• Online interview van Nihad met Margrite Kalverboer voor platform ‘Meisje met de Zwavelstokjes’
• YouTube-uitzending De Balie: ‘Coronaconclaaf’

Luisteren:

• Podcast van The New York Times: ‘Nice white parents’
• Podcast I am a Foodie: ‘De voedingsambities van de nieuwe regering Rutte’
• Podcast Gezond Gesprek: ‘Ons voedselsysteem’

Literatuur 'De Omwenteling' 2020

De tips uit de speciale editie 'De Omwenteling' van OnzeJeugd.NU uit december 2020.

Lezen:

• Daran Acemoglu en James Robinson, Why Nations Fail (of: Nederlandstalig)
• Coen Brummer en Afke Groen, Naar een nieuw kabinet van sociale rechtvaardigheid: Een programma van urgentie voor arbeid, technologie, wonen, onderwijs & democratie in een nieuwe tijd
• Erik Brynjolfsson en Andrew McAfee, The Second Machine Age
• Bram Eidhof, Handboek Burgerschapsonderwijs
• Carl Frey, The Technology Trap
• Johan Mackenbach, Successen van preventie. 1970-2010.
• Russell Quaglia en Michael Corso, Lef om te luisteren
• Nikolas Rose, Our Psychiatric Future
• Paul Tough, How children succeed
• Paul van der Velpen, Het preventie-ultimatum

Artikelen en andere publicaties:

• Onderwijsraad-rapport: ‘Steeds inclusiever’
• CPB-onderzoek: ‘Ongelijkheid van het Jonge kind’
• Unicef-onderzoek: 'Geluk onder druk'
• Trimbos-blog: ‘Tijd voor schoollessen over omgaan met emoties’
• Artikel prof. Katherine Weare, 'What works in promoting social and emotional well-being and responding to mental health problems in school?'

Kijken:

• Kijktip documentaireserie ‘Klassen’ (HUMAN)
• YouTube: Webinar ‘De stem van de lerende over leiderschap in onderwijs’
• YouTube: ‘The Middle Ground’
• YouTube: ‘Afscheidsrede Prof. dr. Johan Mackenbach’
• Film: ‘The Social Network’ (o.a. via Netflix)

Luisteren:

• Podcast: ‘Hoe de GGZ verandert’
• Podcast: ‘Samen opleiden, de stem van de lerende’